专业代码:080906 执笔人:黄检文 审核人:周锦春
一、培养目标
本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及数字媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具备良好的技术素养和一定的艺术修养,能在互动媒体、网络媒体、新媒体工程等领域从事数字媒体设计、开发与应用工作的高级应用型专门人才。
二、培养要求
(一)知识要求
1.通识知识
掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理;掌握基本的人文社会科学知识;基本掌握一门外语(英语)。
2.学科专业基础知识
掌握本专业所必须的数学和其他相关的自然学科基础知识;掌握本专业所涉及的艺术和文学等方面的人文学科基础知识。
3.专业知识
掌握数字媒体技术、虚拟现实技术等领域的专业知识和基本技能;理解数字媒体技术领域的基本概念、知识结构、典型方法;掌握数字化、网络化与交互性等数字媒体技术专业核心知识。
(二)能力要求
1.学习能力
具有良好的自学能力,终生学习意识强烈,具备运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识、新创意的能力;具备一门外语(英语)的听、说、读、写、译的基本能力。
2.思维能力
能够运用所学的知识、技能和方法对数字媒体项目的各种解决方案进行合理的判断和选择,具备一定的批判性思维能力。
3.实践能力
经过系统化的数字媒体技术专业训练,具有参与实际数字媒体项目的经历,具备作为数字媒体技术工程师从事项目工程所需的实践能力。
4.创新能力
了解数字媒体技术学科的前沿技术和数字媒体行业的发展动态,在数字媒体创意、项目设计和实践等方面具有一定的创新意识和创新能力。
(三)素质要求
1.思想道德、文化素质
热爱社会主义祖国、拥护中国共产党的领导;树立正确的世界观、人生观与价值观,愿为国家富强、民族振兴服务;具有良好的思想品德、社会道德、职业道德和心理素质,社会责任感强。
2.身心素质
具有健康的心理素质和身体素质,掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。
三、学制与学位
修业年限:标准学制4年,修业年限4-6年
授予学位:工学学士
四、毕业最低学分要求
学生毕业最低要求修满168学分
五、主干学科
计算机科学与技术
六、专业核心课程
1.程序设计基础
本课程是数字媒体技术专业的专业基础课,主要讲述计算机语言相关知识,培养学生结构化程序设计思想和应用计算机解决、处理实际问题的能力。课程主要内容包括:数据、运算符、表达式、语句、流程控制、函数、数组等程序设计知识。
2.造型基础
本课程是数字媒体技术专业的专业基础课,主要讲述设计素描与构成速写两个模块的知识,培养学生数字图形透视规律、三维空间观念和构成速写的空间组合、情趣与意境、质感构成的创作能力。课程主要内容包括:设计素描、形体结构速写等知识。
3.图像信息处理
本课程是数字媒体技术专业的专业主干课程,主要讲述数字图像的信息处理技术知识,培养学生掌握图形信息处理技术对数字图像信息处理必备的知识与能力。课程主要内容包括:VI设计、包装设计、展示设计、数字照片合成等知识。
4.数字摄影
本课程是数字媒体技术专业的专业主干课程,主要讲述摄影的基本概念与原理、摄影的创作等方面的知识,培养学生具备一定的美学素养与摄影创作的能力。课程主要内容包括:摄影基础、摄影构图,风景摄影、人像摄影,商业摄影等知识。
5.计算机图形学
本课程是数字媒体技术专业的专业主干课程,主要讲述图形显示及图形表现的方法和原理知识,培养学生如何在计算机中表示图形、进行图形的计算、处理和显示的应用能力。课程主要内容包括:图形标准、光栅图形生成算法、曲线曲面造型、实体造型、真实感图形计算与显示算法、非真实感绘制等知识。
6.数字媒体资源管理
本课程是数字媒体技术专业的专业主干课程,主要讲述数字媒体资源的基本理论和实际应用方面的知识,培养学生掌握数字媒体资源与数字化对社会发展的战略意义和对数字媒体资源科学管理的能力。课程主要内容包括:数字媒体资源管理的基本理论与方法、数字媒体资源的类型、数字媒体资源科学管理等知识。
7.数字视音频处理
本课程是数字媒体技术专业的专业主干课程,主要讲述数字视音频技术的理论和非线性编辑软件技术知识,培养学生掌握数字视音频的非线性编辑技术应用能力。课程主要内容包括:Premiere 技术、字幕设计、声画对位等视音频知识。
8.计算机动画
本课程是数字媒体技术专业的专业主干课程,主要讲述数字动画的基本原理和数字动画在各商业领域应用的基础知识,培养学生掌握二维动画和三维动画的设计与制作能力。课程主要内容包括:二维动画设计、三维建模、材质与贴图、灯光与渲染等方面知识。
9.计算机视觉
本课程是数字媒体技术专业的专业主干课程,主要讲述如何运用计算机图形、图像、色彩去表现数字创意的知识,培养学生掌握数字设计理论及相关设计技术的能力。课程主要内容包括:计算机视觉概述、图形创意、导向与版式设计等知识。
10.人机交互技术
本课程是数字媒体技术专业的专业主干课程,主要讲述人机交互基本理论和人机交互的相关技术等知识,培养学生掌握各种交互设备工作原理和人机交互技术应用的能力。课程主要内容包括:交互技术基本理论、人机界面设计方法及其表示模型和实现方法、Web界面、移动界面的设计方法、工具和技术等知识。
11.计算机游戏程序设计
本课程是数字媒体技术专业的专业主干课程,主要讲述计算机游戏程序设计所需的专业领域知识,培养学生掌握游戏程序设计基础原理、游戏开发等方面的能力。课程主要内容包括:二维图形图像技术、三维图形学基础、高级图形学编程、计算机动画技术、人工智能技术、音频处理技术和网络技术等知识。
12.数据结构基础
本课程是数字媒体技术专业的专业主干课程。主要讲述如何合理地组织数据、有效地存储和处理数据等知识,培养学生掌握数据结构的基本概念和有关算法以及程序设计的能力。课程主要内容包括:算法、线性表、树、图、散列等方面知识。
13.数据库系统原理
本课程是数字媒体技术专业的专业主干课程。主要讲述数据库系统理论、技术和方法等知识,培养学生掌握数据抽象和数据建模的能力。课程主要内容包括:数据库的基本概念和体系结构、关系数据库系统、数据库设计步骤和方法、数据库的物理存储结构、数据字典、查询优化技术和事务处理技术等知识。
14.计算机网络基础
本课程是数字媒体技术专业的专业主干课程。主要讲述计算机网络概论、网络体系结构、局域网基础、对等网操作系统等知识,培养基于服务器的网络应用和局域网组建的能力。课程主要内容包括:计算机网络基础,网络体系结构与协议,组建局域网,互联网的使用、网络管理与安全以及校园网建设案例分析等知识。
七、主要实践性教学环节
课程设计、项目实训、专业实习实训、毕业论文(设计)、毕业答辩、毕业教育、创新实践活动等。
八、主要专业实验
图形图像处理制作实验、二维动画制作实验、三维动画制作实验、数字视音频制作实验、虚拟现实实验、游戏程序设计实验、专业综合实践等。
九、培养方案安排
1.课程结构体系及学时学分分配表(见附表1)
2.培养方案进程总表(见附表2)
3.课程设置及教学安排表(见附表3)
4.实践实训与创新实践活动设置表(见附表4)