一、培养目标

       本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的科学素质，掌握数字媒体应用技术的基本理论知识，具备较强的数字媒体技术处理能力和广告设计与制作能力，能够在企事业单位从事计算机广告设计与制作、CI策划与设计、网站设计与视频制作、多媒体系统集成、电子出版等数字媒体技术工作的高级应用型与创新型人才。

二、培养要求

（一）知识要求

      1．熟悉国家有关数字媒体应用技术的设计规范、设计标准等。

      2．熟知计算机的基础知识，掌握计算机软硬件安装技术。

      3．掌握数字媒体应用技术的基本理论知识和相关应用领域知识。

      4．掌握艺术与设计的基本审美原则，掌握平面设计、民间美术和制图与识图基础知识，掌握设计基础（平面、色彩、立体“三大”构成）等基本理论知识。

      5．掌握建筑装饰设计、广告设计和网页设计与制作以及视音频制作等相关的专业基本知识。

      6．掌握二维、三维软件的使用方法和相关设计理论知识。

      7．掌握使用平面设计软件、三维设计软件完成各种效果图的设计与制作方法。

      8．掌握一定的人文科学、体育、卫生和军事基本知识。

（二）能力要求

      1．具有较强的文字录入能力和办公自动化应用能力，能够熟练掌握计算机图形设计与制作、视频编辑、多媒体系统开发等应用技术，具有平面媒体广告设计与制作能力、网页设计和制作能力。

      2.掌握数字媒体应用技术专业人才必备的数字媒体设计基础知识，Photoshop，CorelDRAW，图形创意，三维设计，AutoCAD，网页设计等数字媒体应用技术的基本知识。

      3.具有熟练的计算机操作能力和数字媒体应用技术的设计制作与编辑能力。

      4.具有一定的动画设计和基本的影视制作能力。

      5.具有一定的图形设计项目组织和协调能力。

      6.具有良好的思想文化素质和竞争发展能力，有计算机图形图像设计、处理与应用的创新理论与技能，有良好的图形图像制作创新能力和较好的外语运用能力。

      7.具有获得高等学校英语应用能力A级证书、全国高等学校计算机等级考试二级证书和数字媒体应用技术高级技能鉴定、网页设计师等相关职业资格证书能力。

（三）素质要求

      1．热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，掌握邓小平理论、“三个代表”与科学发展观思想。

      2.具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德。

      3．树立正确的世界观、人生观、价值观，具备社会主义民主和法制观念，具有良好的道德品质。

      4. 具有健康的心理素质和身体素质，具有良好的行为习惯，达到《学生体质健康标准》的要求。

三、学制

      学制：标准学制三年，修业年限为3～4年。

四、最低学分要求

      122学分。

五、核心课程

1.《平面构成》

       课程简介：本课程是数字媒体应用技术专业基础课程。该课程通过理论学习和动手实践，掌握构成的基本概念和创作思路，掌握图形构成的知识与制作，初步学会运用所学知识进行较复杂的二维图形设计与开发。

2.《图形/图像学基础》

       课程简介：本课程是数字媒体应用技术专业基础课程。课程主要讲述计算机图形学的基本原理、方法和部分新进展，以及并对图形图像制作专业所需的基本应用技术。内容包括图形图像制作基础、图形色彩设计基础、三维图形空间基础、计算机图形创意、计算机动画初步等。

3.《CorelDRAW》

       课程简介：本课程是数字媒体应用技术专业的专业主干课程。该课程主要介绍CorelDRAW软件的基本概念、矢量图形绘制与创作的方法和技术，二维图形设计领域的发展动向，开发图形设计项目的工程化方法以及在实际图形设计过程中应遵循的流程、准则、标准和规范等。

4.《Photoshop》

       课程简介：本课程是数字媒体应用技术专业的专业主干课程。该课程主要讲授平面图形处理软件Photoshop基本理论及处理技巧，全面介绍了Photoshop的工具箱、选区创建、图层应用、图像处理中的色彩校正、滤镜等使用方法及相关案例制作，为后续知识的学习奠定基础。

5.《三维设计》

       课程简介：本课程是数字媒体应用技术专业的专业主干课程。课程主要讲授3DS MAX的发展与应用领域，全面介绍3DS MAX的NURBS、SURFACE等多种建模方法，灯光系统，材质编辑，动画编辑，动力学模拟，插件的使用方法以及与PHOTOSHOP、FLASH等软件的搭配使用。

6.《Flash动画设计》

      课程简介：本课程是数字媒体应用技术专业的专业主干课程。课程重点讲授网络动画制作软件Flash的工作环境和基本概念、各种线条的设计与制作、外部对象的导入与设计、动画制作过程、脚本编写、以及交互式动画设计。

7.《非线性编辑》

      课程简介：本课程是数字媒体应用技术专业的专业必修课程。课程主要讲授影视后期编辑与制作的全过程。全面介绍了Premiere、会声会影、COOL 3D、KBuilder Tools等非线性编辑软件与卡啦OK字幕制作软件的应用。

8.《标志与文字设计》

       课程简介：本课程是数字媒体应用技术专业基础课程。通过本课程的学习，使学生能了解标志与文字设计的相关知识，熟练掌握标志与文字设计的方法，并能够完成 以标志为核心的视觉传达基本要素设计，为企业形象（CI）设计课程奠定基础。通过本课程的学习能培养学生设计构思能力，培养设计感觉，提高表现技巧，具备有创造性的设计能力。

9.《Illustrator》

       课程简介：本课程是数字媒体应用技术专业的专业必修课程。课程主要内容包括美术鉴赏、绘图制作点评、简单形体设计、简单形体绘制等，掌握认识、欣赏与分辨绘画、游戏作品能力，掌握简单形体设计的绘制方法与要求。培养学生熟练操控电脑进行AI矢量图的制作，可以独立完成位图图形、矢量图形和像素动画的制作，具备胜任各类二维矢量图形制作的工作能力。

10.《CAD图形设计》

      课程简介：本课程是数字媒体应用技术专业的必修课程。课程主要内容包括读懂装修施工图；掌握极坐标、直角坐标、世界坐标、绝对坐标的概念；学会AutoCAD软件的基本操作。通过该课程的学习，学生能独立完成一层建筑楼的装修与装饰施工图的设计与制作。

六、主要实践性教学环节

      包括专业采风、专业实训、毕业实习、创新实践活动、毕业论文（设计）等环节。

七、主要专业实验

      Illustrator、Photoshop、CorelDRAW、非线性编辑实验、CAD设计实验、Flash、三维设计实验。

八、具体内容安排

      1. 课程结构体系及学时学分分配表（见附表1）

      2. 培养方案进程总表（见附表2）

      3. 课程设置及教学安排表（见附表3）